Us donem la benvinguda a

Un espai de trobada per a fomentar la conversa, l’intercanvi d’opinions, sensacions i emocions, de coneixement i creixement col·lectiu.


Amb la creació de diferents cicles multidisplinars es promou la reflexió a paradigmes inspiradors.

JULIOL 2024

Per a més informació de l’escola d’estiu 8 colors: https://ja.cat/ihU72

El propòsit d’aquesta 3a edició de l’Âgora 8 colors, Calidoscopi d’Aliances és sumar amb totes les altres escoles d’estiu dels moviments de renovació pedagògica (FMRPC) per contribuir a reflexionar i aportar propostes que permetin prendre les millors decisions i facilitar la millora de les condicions dels projectes educatius que conformen el nostre ecosistema educatiu.

Diari de seguiment:

Jornada inaugural del 28 de juny del 2024

L’ÂGORA 8 COLORS COMENÇA AMB MOLTA FORÇA

El 28 de juny va tenir lloc el Diàleg 1 de la tercera edició de l’Âgora 8 colors per iniciativa de l’associació colomina 8 colors.org. L’entitat té per objectiu fomentar diàlegs i promoure debat en el territori per facilitar la gestió del canvi que estem vivint des d’una mirada conscient.

El primer diàleg va tenir essencialment tres moments que es van donar de forma ben orgànica i natural. Un primer moment va ser la presentació del propòsit: realitzar accions que permetin generar un Calidoscopi d’aliances dins el món educatiu, bàsicament per tenir la tranquil·litat de saber-nos i que junts podem ser més resilients davant les contrarietats d’aquest món, que no deixa de ser un reflex del món actual en general. Va arrodonir aquest moment la xerrada inaugural que va servir per emmarcar les reflexions d’un dels eixos principals de la iniciativa: Què entenem per aprenentatges vitals i processos emancipatoris?. La dissertació d’aquesta reflexió va venir de la mà de Francesc Prims escriptor i conferenciant, coautor amb Emilio Carrillo del llibre El habitante de un mundo nuevo.

El segon moment clau va ser la taula d’Escoles de proximitat que va comptar amb la presència d’una bona part dels equips directius dels centres educatius de la Baixa Segarra i també de Josep Corselles, alcalde de Santa Coloma de Queralt, i Berta Navarro, regidora d’Educació, en representació de l’Ajuntament que ha posat totes les facilitats per a que un any més l’Âgora 8 colors torni a ser una realitat.

El tercer moment va voler posar el focus en un tema trascendental: els menjadors escolars. La mirada transformadora i de reflexió profunda respecte a aquest aspecte va comptar amb la veu de dos joves especialistes en agroecologia, una mirada que planteja l’espai educatiu dels menjadors com a una aprenentatge vital del futur currículum educatiu. Marta Aldea, membre de l’equip educatiu de la cooperativa de pa artesà L’Aresta ubicada a Santa Coloma, va presentar les conclusions del recent informe que l’Aresta a realitzat a partir d’un estudi dels menjadors col·lectius de la Vall del Corb. 

El primer diàleg de l’Âgora 8 colors va concloure amb un tast creat i guiat per Pol Torrent, bioquímic, expert en nutrició  i membre de l’equip d’Ecoregió, que ens va fer més conscients dels efectes positius que transmet una alimentació sana amb aliments agroecològics i de proximitat.

Aquesta ha estat la primera trobada de les cinc que planteja aquesta nova edició de l’Âgora 8 colors, una proposta que continuarà els propers 10, 11  i 12 de juliol amb 4 Diàlegs més. El Diàleg 2 que plantejarà un dels temes més controvertits a que està afrontant el món educatiu en aquests temps: el món digital. En aquest diàleg Jordi Garcia de la UB presentarà el seu llibre Pensar por cuenta propia. En la taula de debat s’explorarà aquest nou model de consum de la informació i totes els reptes i amenaces que comporta tant el fenomen de la digitalització com la irrupció de la intel·ligència artificial. La taula comptarà amb la participació de Mar Camacho professora de la URV, Rafel Nualart d’i2.cat, Sandra Gómez de la Fundació Ferrer i Guàrdia, Quim Fonoll d’ACTe i Pilar Gargallo de la FMRPC.

Els diàlegs 3 i 4 tindran lloc el dia 11 de juliol, també en el marc del castell dels comtes de Santa Coloma de Queralt. Al matí, s’obrirà el diàleg 3 que tindrà com a eix central l’aplicació de l’eina 8 colors per avançar en la reflexió entorn als aprenentatges i vitals i els processos emancipatoris dins el marc del sistema educatiu, aquesta vegada la indagació s’inspirarà en la xerrada Disseny Universal d’Aprenentatges que anirà de la mà d’Imma Reguant, anterior sub-directora general d’Educació Inclusiva amb una taula de projectes pedagògics oberts al món i a la natura amb la participació de Carme Artero de Globus Vermell

A la tarda, es clourà la part presencial de l’event amb la taula de Calidoscopi de migracions viscudes on hi participaran Júlia Mullerat de La Bastida, Thou de l’Escola de Vida Kiku Mistu i Marta Civit tècnica de Migració del Consell Comarcal de la Conca de Barberà.

El Diàleg 5 es farà en format en línia el dia 12 de juliol a la tarda amb aliança amb el projecte Amma Educar liderat per Ana Miranda mestra i directora xilena ubicada a Santa Coloma i consistirà amb una conversa amb Xile on entre altres es compartiran les conclusions d’aquesta darrera edició de l’Âgora 8 colors. 

Per a més informació d’horaris i detalls podeu consultar el nostre web 8colors.org.


MAIG 2023


/Gener 2022/

Taller de Comuniació no violenta amb Noelia Jiménez

Dissabte 22/01/22

De les 10:00h a les 12:30h

Al Castell dels Comtes

Santa Coloma de Queralt

Aportació al taller 10€, les sòcies de 8 colors 7€

T’agradaria gestionar els conflictes d’una manera pacífica i efectiva? 

Vine i rebràs tots els recursos necessaris per a afavorir la connexió i  l’empatia amb les persones que t’envolten.

Cal fer inscripció prèvia al taller omplint el formulari fent click aquí

www.palabrascomopuentes.com


/Octubre 2021/

Economia del bé comú i consum responsable 

Com la presència dels valors de l’economia del bé en el món educatiu pot contribuir a un canvi de mirada en el comportament econòmic, en l’adquisició de la competència eco social i en un consum més responsable?

Marc Ballestar, Professor d’ESO i Batxillerat de l’Escola Vedruna Vall de Terrassa, membre de l’Associació EBC Terrassa i impulsor de la ILP per una Llei de l’Etiquetatge i la Traçabilitat dels Béns de Consum. 

ebcterrassa.blogspot.com

Consciència, espais educatius, natura i autoconeixement

Com la connexió conscient amb la natura pot contribuir a avançar en el creixement personal (l’autoconeixement) i l’enriquiment del projecte educatiu d’un centre o d’un poble?

Sara Jorba, Llicenciada en ciències ambientals, Grup d’estudi i protecció d’ecosistemes Tarragona i tallerista especialitzada en educació conscient i connexió amb la natura. 

Realizas.es

Ecofeminisme, convivència, sostenibilitat i coeducació 

Com els ecofeminismes poden contribuir afavorir espais educatius basats en les cures i el respecte per les diversitats d’identitats?

Equip Quatre Cantonades, especialitzat en acompanyar el desenvolupament personal des d’una perspectiva feminista, transversal i interseccional, i per facilitar la formació i assessorament amb la voluntat d’incidir en l’àmbit educatiu i altres espais socialitzadors per la transformació personal i social generant espais de debat, crítica i construcció.

quatrecantonades.cat

Agroecologia, horta, sobirania alimentària i nutrició conscient

Com la introducció dels continguts de l’agroecologia o la pràctica de l’horta poden contribuir a un canvi de mirada en l’educació per una nutrició conscient i la sobirania alimentària?

La transformació del model alimentari.

Carles Soler Novàs, Llicenciat en Veterinària, amb 25 anys d’experiència en cooperació internacional i desenvolupament rural, i també 15 anys en l’àmbit de la sobirania alimentària i el dret a l’alimentació.

soberaniaalimentaria.info

Descobreix la Cooperativa creativa de comunicació conscient i col·laborativa

Avís legal i política de privacitat

Cada dia és una nova possibilitat

Si us voleu posar en contacte amb nosaltres:
8colors.org@gmail.com

Segueix-nos

Gràcies per la visita

8 colors © {2021}. All rights reserved.